<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Kazakhstan journal for oil &amp; gas industry</journal-id><journal-title-group><journal-title>Kazakhstan journal for oil &amp; gas industry</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2707-4226</issn><issn publication-format="electronic">2957-806X</issn><publisher><publisher-name>KMG Engineering</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">108606</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.54859/kjogi108606</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Подготовка будущих кадров со студенческой скамьи</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Байсеитова</surname><given-names>Жанна Арыстановна</given-names></name><email>baiseitova@sba.kz</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Джумагазиева</surname><given-names>Шолпан Каниевна</given-names></name><email>Zh.Baiseitova@niikmg.kz</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Samruk Business Academy</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2023-04-13" publication-format="electronic"><day>13</day><month>04</month><year>2023</year></pub-date><volume>5</volume><issue>1</issue><fpage>117</fpage><lpage>128</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2022-09-20"><day>20</day><month>09</month><year>2022</year></pub-date><pub-date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-03-14"><day>14</day><month>03</month><year>2023</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2023, Байсеитова Ж.А., Джумагазиева Ш.К.</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year></permissions><abstract>&lt;p&gt;Карьерные компетенции относятся к знаниям и навыкам, имеющим центральное значение для развития будущей карьеры молодого специалиста. Они особенно важны в начале карьеры, поскольку выбор места работы может повлиять на результаты карьеры в долгосрочной перспективе. Цель данного исследования  определить, как меняются карьерные компетенции при переходе от образования к рынку труда. Методология исследования заключалась в поиске и анализе литературных данных из авторитетных источников, входящих в международные наукометрические базы данных. Согласно результатам исследования установлено, что для успешного трудоустройства карьерные компетенции должны развиваться во время обучения, что гарантирует их стабильность после выхода на рынок труда. Также на основании литературных данных были выделены три профиля изменения карьерных компетенций, описанные в соответствии с их исходными значениями и характером изменения после выпуска. Таким образом, развитие карьерных компетенций будет повышаться на выпускных курсах, когда студенты испытывают чувство тревоги из-за предполагаемого выхода на рынок труда. Развитые в вузе карьерные компетенции после перехода на рынок труда остаются стабильными, что свидетельствует о том, что подготовку будущих кадров нужно производить именно в вузах.&lt;/p&gt;</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>career competencies</kwd><kwd>employment</kwd><kwd>personnel training</kwd><kwd>training</kwd><kwd>young specialist</kwd><kwd>graduate</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="kk"><kwd>мансаптық құзыреттілік</kwd><kwd>жұмысқа орналасу</kwd><kwd>кадрларды даярлау</kwd><kwd>оқыту</kwd><kwd>жас маман</kwd><kwd>түлек</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>карьерные компетенции</kwd><kwd>трудоустройство</kwd><kwd>подготовка кадров</kwd><kwd>обучение</kwd><kwd>молодой специалист</kwd><kwd>выпускник</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Ishekenova B. Ozhidaniya vs real’nost’: pochemu molodezh’ Kazakhstana ne idet rabotat’ [Internet]. (In Russ). Available from: https://lsm.kz/ozhidaniya-vs-real-nost-kuda-i-pochemu-molodezh-kazahstana-ne-idet-rabotat/. Cited 2022 Jul 8.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Blokker R, et al. Building a sustainable start: The role of career competencies, career success, and career shocks in young professionals’ employability. Journal of Vocational Behavior. 2019;112:172–184. doi: 10.1016/j.jvb.2019.02.013.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Kuijpers M. Career guidance in collaboration between schools and work organizations. British Journal of Guidance &amp; Counselling. 2019;47:487–497. doi: 10.1080/03069885.2018.1548007.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Zanina N. Chto proiskhodit na runke truda: real'nye zarplaty i samye vostrebovannye professii. [Internet]. (In Russ). Available from: https://informburo.kz/interview/cto-proisxodit-na-rynke-truda-realnye-zarplaty-i-samye-vostrebovannye-professii/. Cited 2022 Aug 19.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Grosemans I, De Cuyper N. Career competencies in the transition from higher education to the labor market: Examining developmental trajectories. Journal of Vocational Behavior. 2021;128. doi:10.1016/j.jvb.2021.103602.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Kazakhstantsy stali chashche iskat’ rabotu. Kakikh specialistov bol’she vsego na rynke. [Internet]. (In Russ). Available from: https://forbes.kz/process/economy/v_kazahstane_prodemonstrirovali_mobilnuyu_tankoremontnuyu_masterskuyu/. Cited 2022 Aug 8.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Serikbayeva A. Yezhegodno molodykh spetsialistov budet sostavlyat’ 300–400 tys. – glava Mintruda RK [Internet]. (In Russ). Available from: https://www.inform.kz/ru/ezhegodno-pritok-molodyh-specialistov-budet-sostavlyat-300-400-tys-glava-mintruda-rk_a3955675/. Cited 2022 Aug 18.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Ishekenova B.V Kazakhstane mogut poyavit’sya pod’emnye dlya molodykh specialistov [Internet]. (In Russ). Available from: https://lsm.kz/v-kazahstane-mogut-poyavit-sya-pod-emnye-dlya-molodyh-specialistov/. Cited 2022 Aug 18.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Kak molodym lyudyam naiti rabotu v Kazakhstane, rasskazala ministr [Internet]. (In Russ). Available from: https://kazpravda.kz/n/kak-molodym-lyudyam-nayti-rabotu-v-kazahstane-rasskazala-ministr/. Cited 2022 Aug 20.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Shakulikova GT. Petroleum education – new challenges. Kazakhstan journal for oil &amp; gas industry. 2021;3(1):105–106. doi:10.54859/kjogi88924.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Duysenova T. Platformennaya zanyatost’ v Kazakhstane dostigayet 500 tysyach chelovek [Internet]. Available: https://primeminister.kz/ru/news/platformennaya-zanyatost-v-kazahstane-dostigaet-500-tysyach-chelovek-t-duysenova-751315/. Cited 2022 Aug 18.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
